Cours en Visio

Le principe

Je propose un nombre limité de cours particuliers de mathématiques en visioconférence, pour un niveau post-bac.

Ma façon d’enseigner est celle que vous pouvez voir dans les vidéos présentées sur cette page et sur la chaîne MathMana : partir d’idées simples, chercher à comprendre ce que signifient réellement les objets mathématiques et, lorsque l’explication habituelle ne fonctionne pas, essayer une autre approche.

L’objectif n’est pas seulement de savoir appliquer une méthode, mais de comprendre le sens des notions et d’en tirer un bénéfice qui dépasse les mathématiques elles-mêmes.

Cette compréhension peut naturellement être utile dans les disciplines qui utilisent fortement les mathématiques — physique, informatique, économie, ingénierie, sciences de la vie, statistiques — mais aussi plus largement dans la manière de raisonner et modéliser un problème, de distinguer une intuition d’un argument ou de comprendre ce qu’une représentation permet réellement d’affirmer.

Les mathématiques ont également une dimension philosophique : elles obligent à préciser les concepts, à interroger les hypothèses et à comprendre la relation entre un modèle abstrait et ce qu’il représente. C’est aussi cet aspect que j’essaie de transmettre lorsque le sujet s’y prête.

L’esprit est celui de ces vidéos :

À qui s’adressent ces cours ?

Les cours s’adressent à toute personne s’intéressant aux mathématiques de niveau post-bac, souhaitant y progresser ou approfondir sa compréhension.

Cela peut concerner notamment :

• des étudiants à l’université, en classe préparatoire, en école ou dans toute autre formation supérieure ;
• des adultes ayant besoin de reprendre ou d’approfondir des mathématiques pour leur activité professionnelle ou une formation ;
• des personnes souhaitant revenir aux mathématiques après plusieurs années ;
• des personnes simplement curieuses, qui souhaitent mieux comprendre les mathématiques ou les sciences qui les utilisent.

Les adultes qui reprennent les mathématiques sans être engagés dans un cursus scolaire ou universitaire sont particulièrement les bienvenus.

Avant tout premier cours

Contactez-moi avant tout règlement.

La première étape consiste à échanger ensemble afin de vérifier que je peux effectivement vous aider, que j’ai encore des disponibilités et que le fonctionnement proposé vous convient.

Une fois que nous nous sommes mis d’accord, je vous demanderai de valider les conditions des cours au moyen d’un court formulaire en ligne.

Je vous transmettrai ensuite une facture et mes coordonnées bancaires. Le règlement s’effectue de préférence par virement bancaire.

Si vous souhaitez régler par carte bancaire, une solution de paiement en ligne peut également vous être proposée.

Comment se déroule un cours ?

Les cours ont lieu à distance, principalement en visioconférence via Google Meet.

Nous travaillons simultanément sur un tableau partagé et pouvons, selon les besoins, utiliser différents supports visuels ou logiciels pendant la séance.

Cette configuration permet d’aller au-delà d’un simple échange audio : démonstrations, schémas, documents, animations ou autres supports peuvent être utilisés lorsque cela aide réellement à comprendre une notion.

Le cours est individuel et s’adapte au problème rencontré : compréhension d’une notion, approfondissement, résolution d’exercices, préparation d’un examen, remise à niveau ou exploration d’un sujet par intérêt personnel.

Lorsque c’est nécessaire, je cherche volontairement d’autres façons de présenter une notion plutôt que de répéter sous une forme légèrement différente l’explication qui n’a pas fonctionné.

Tarif

Tarif actuel : 60 € pour une heure de cours.

Le nombre de personnes suivies simultanément est volontairement limité, afin de conserver suffisamment de disponibilité pour chacune. Je prévois de suivre au maximum une dizaine de personnes.

Avant tout premier cours

N’achetez pas directement une heure de cours avant de m’avoir contacté et d’avoir reçu mon accord.

La première étape consiste toujours à échanger ensemble. Cela permet de vérifier que je peux effectivement vous aider, que j’ai encore des disponibilités et que le fonctionnement proposé vous convient.

Une fois que nous nous sommes mis d’accord, je vous communiquerai l’accès à la page permettant d’effectuer le règlement d’une heure de cours.